Cultivo, Reproducción y Uso de Plantas Medicinales

1.-       FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA.

En el marco del “Programa de Recuperación de Barrio Bella Vista”, suscrito entre la Ilustre Municipalidad de Tomé y la SEREMI MINVU del Biobío, para garantizar la cohesión y participación social de los vecinos del barrio como estrategia proponen realizar una capacitación de dieciséis horas cronológicas en Medicina Alternativa en Base a Plantas Medicinales, junto con desarrollar las habilidades productivas y de elaboración requeridos para promoción de buenas prácticas y sustentabilidad o sostenibilidad.

2.-       POBLACIÓN OBJETIVO.

Veinte vecinos del barrio Bella Vista de la comuna de Tomé adscritos al “Programa de Recuperación de Barrio Bella Vista”

3.-        NUMERO DE PARTICIPANTES.

2

0

4.-        REQUISITOS DE INGRESO Y MÉTODOS DE SELECCIÓN.

Residir en el barrio “Bella Vista”, comuna de Tomé.

5.-       OBJETIVO GENERAL.

Capacitar en medicina alternativa en base a plantas medicinales a la comunidad de Bella Vista con la finalidad de entregar conocimientos  y herramientas a la población en general , permitiendo la transferencia de este conocimiento adquirido.

6.-      OBJETIVOS ESPECIFICOS – CONTENIDOS – DESGLOSE DE HORAS – TEORICAS Y PRACTICAS.

OBJETIVOS ESPECIFICOS	CONTENIDOS	HORAS
		Teoría	Practica
1.-   Registrar e Iniciar actividad.	·            Registro. ·            Establecimiento línea base.	00,0	01,5
2.- Conocer concepto de  medicina alternativa en base a plantas medicinales.	·            Conceptualización de plantas medicinales. ü    Herbolaria medicinal ancestral. ü    Taxonomía y morfología de plantas medicinales, (reconocimiento). ü     Multiplicación. ü         Cultivo. ü         Órganos utilizables. ü         Recolección. ü         Manejo post recolección. ü         Permacultura.	03,0	03,0
3.- Conocer los beneficios y contraindicaciones de las plantas medicinales endémicas del Biobío.	·         Principales usos plantas medicinales. ·         Indicaciones de uso. ·         Contraindicaciones de uso. ·         Elaboración de fertilizantes.	01,0	02,5
4.- Conocer métodos de obtención  de las fitomedicinas y/o precursores.	·            Órganos utilizados. ·            Infusiones. ·            Decocción. ·            Aceites esenciales. ·            Tinturas. ·            Macerados. ·            Fermentos.	02,0	03,0
	Total	06,0	10,0

7.-      CURRICULUM DEL INSTRUCTOR.

Se adjuntan en Anexos.

8.-      METODO O TECNICA DE ENSEÑANZA.

Presentación de contenidos de tipo expositivas, apoyada con recursos audiovisuales, que expliquen los procesos de producción, multiplicación y utilización. Se utilizaran en las actividades prácticas talleres temáticos de recolección, proceso , utilización de los principales vegetales de utilidad medicinal, en un contexto de aprender haciendo.

9.-      DESCRIPCION DE MEDIOS DIDACTICOS DE APOYO AL RELATOR.

1 Diaporama multimedia Plantas Medicinales. 1 Diaporama Proceso de plantas medicinales. 1 Diaporama Seguridad y Prevención accidentes Laborales. Uso de plataforma http://tuwun.blogspot.com Uso de plataforma http://sociedadekoltda.blogspot.com Uso de plataforma http://herbolariaancestral.blogspot.com Uso de plataforma http://huertoradal.blogspot.com Uso de plataforma http://satemprendedores.blogspot.com Uso de plataforma http://tuwun.blogspot.cl/2017/04/taller-huerto-urbano.html

10.-      MATERIAL DIDACTICO QUE QUEDARA EN PODER DE LOS PARTICIPANTES.

1 Apunte de clases editado en formato A4 e impreso a color diez hojas, debidamente sujeto con corchetes. Edición OTEC. 1 Disco compacto con apuntes de clases, y directorio sitios web. 1 Carpeta para apuntes y guías. 1 Mini bloc para apuntar. 1 Bolígrafo.

11.-      EVALUACIÓN.

El proceso de evaluativo considera evaluación, diagnostica, formativa, y sumativa tanto al inicio, durante el desarrollo y al cierre del curso. La evaluación se desarrollará a través de pruebas escritas de desarrollo y selección múltiple. Desarrollo de análisis de casos, ejercicios interpretativos, ejercicios prácticos; a través de escalas de control y/o escalas de apreciación. La nota final corresponderá al promedio de cada una de las calificaciones sumativa. Se considerará nota mínima para aprobar el curso aquel promedio que sea igual o superior a 4,0 (60% de exigencia), sin aproximación.

11.-      PORCENTAJE DE ASISTENCIA.

El alumno podrá ausentarse hasta un 25% de la duración del curso, en la medida que no afecte los medios de evaluación que tendrá cada curso - Taller.

12.-      INFRAESTRUCTURA.

Salón que cuente a lo menos con 1,5m2 por alumno, implementada con: ü  Puesto de trabajo individual que considere mesa y silla. ü  Escritorio y silla para el facilitador. ü  Conexión para utilizar medios didácticos tales como proyector multimedia, videoconferencias. ü  Sistema de climatización adecuados a la temporada.           Servicios higiénicos con capacidad suficiente para el volumen de asistentes.           Sala multipropósito para realizar procesos de extracción, secado u otro.

13.-      EQUIPAMIENTO. -

Equipo Audiovisual. ü  Proyector multimedia. ü  Notebook o PC Escritorio. ü  Parlantes. ü  Telón. ü  Acceso Internet.          Pizarra.          Cámara fotográfica o filmadora para registrar actividades realizadas por los participantes

14.-      MATERIALES DE CONSUMO.

Cuaderno.            Lápiz pasta azul.         Lápiz pasta rojo.          Set de plumones pizarra.         Libro de clases.         Guía de aprendizaje participantes.            Fotocopias.            Materiales instruccionales: ü  Guía del facilitador. ü  Instrumentos de evaluación. ü  Examen final. ü  Material construcción especificados en Bases. ü  Kit de semillas especificados en Bases. ü  Kit de herramientas jardinería manual especificados en Bases. ü  Plantines o esquejes vegetales uso medicinal, especificadas en Bases. ü  Órganos para proceso. ü  Herramientas labores y habilitación y riego especificadas en Bases. ü  Instrumentos de cocina para el proceso de productos.